Виховання дитини

Зміст статті:

1. Перший ступінь. Якщо батькам, щось потрібно від малюка
2. Другий ступінь. Дитина постійно чинить опір
3. Третій ступінь. Дитина не припиняє свого опору
4. Четверта сходинка. Дитина продовжує вередувати
5. П`ятий ступінь. Дитина все - таки не може зупинитися

Перший ступінь. Якщо батькам, щось потрібно від малюка

Нікому не припаде до душі щодня слухати безліч наказів. Батькам варто забути про командирський тон відносно дитини. Слід тільки просити. Треба не забувати, що слово «будь ласка» вважається чудовим не тільки з боку дитини, але і з боку батьків.

умови: дитина після того, як награвся, залишив купу розкиданих іграшок і не прибрав їх назад.

необхідно: усунути безлад

шлях: натомість звичайної суворої фрази: «Терміново прибери в кімнаті», слід спробувати такий варіант фрази: «Ти прибереш у своїй кімнаті?» або «Давай пріберём в твоїй кімнаті».

Ніколи не слід дорікати і лаяти дитини. Потрібно постійно викликати у дитини свідомість того, що він повноправний член сім`ї.

Другий ступінь. Дитина постійно чинить опір

Колишній метод виховання: досягти покора дитини за всяку ціну.

Позитивне виховання рекомендує: слід пом`якшити опір малюка. Тому треба брати до уваги його тип поведінки.

• • Якщо дитина сприйнятливий, то для нього треба, щоб його почули і зрозуміли. А чи не відмахувалися від нього, кажучи, що все, що він говорить дурниці і дурниця.
• • Якщо дитина жвавий, енергійний, то його енергію направляти в потрібне русло.
• • Якщо дитина чуйний, його необхідно своєчасно переключити.
• • Якщо почне пручатися - запропонувати зайнятися чимось іншим.
• • Якщо дитина обережний - то йому потрібно темп і порядок - розуміючи, що навіщо випливає, тоді він стане менше противитися і буде більше слухати батьків.

Загальний закон такий: якщо дитина екстраверт - то його слід трошки зосереджувати і пригальмовувати, а якщо інтроверт - навпаки, стимулювати і торсати.

Третій ступінь. Дитина не припиняє свого опору

На перший погляд може здатися, що покарання дитини неминуче. Однак батькам варто зробити все навпаки. Не слід карати дитину і лаяти його, а пообіцяти за його хорошу поведінку подарунок.

Винагорода за чудову поведінку, як правило, спонукає в дитині прагнення вести себе так само добре і потім, а покарання за погану поведінку тільки переконує його в тому, що він поганий. І викликає у нього почуття неповноцінності і безвихідності.

Головне завдання батьків полягає в тому, що вони повинні підняти його значимість і гідність. Він повинен самостійно здійснювати оцінку своїм вчинкам. Батьки повинні фіксувати прояви гарної поведінки дитини. Можна над його ліжком розвішувати спеціальні зірочки або прапорці, по числу його хороших вчинків за день. А за кожну п`яту, десяту зірочки давати подарунок. І обов`язково слід хвалити дитину, говорити йому, що він найкращий, найкращий, найдобріший, що він найкращий мамин або татів помічник.

Четверта сходинка. Дитина продовжує вередувати

Якщо дитина продовжує упиратися і вередувати, а батьки зі свого боку зробили все що могли: слухали, просили, обіцяли винагороду, і все марно. То в цьому випадку варто згадати, хто в родині головний. Стати командиром. Тобто прямо, в наказовому тоні заявити дитині, що від нього хочуть.

Говорити з ним командирським тоном, який не терпить жодних суперечок з боку дитини. І варто забути про емоції, погрози, звинувачення по відношенню до дитини. Це тільки послабить батьківську владу. Дитина повинна зрозуміти, якщо з ним стали розмовляти в такому командирський тоні, то всі вмовляння закінчилися.

П`ятий ступінь. Дитина все - таки не може зупинитися

Якщо все - таки, дитина продовжує вередувати і чинити опір батькам, і став некерованим. То чи варто застосувати шокову терапію. Наприклад, його можна залишити одного у себе в кімнаті на пару хвилин, щоб він заспокоївся і звільнився від негативних емоцій.

Якщо дитині 4 роки, то можна його залишити на 4 хвилини, 6 років - на 6 хвилин, тобто одна хвилина - один рік життя малюка. Коли він сидить під замком, звичайно спочатку кричить, лається, злиться, а потім сумує, боїться і, отже, заспокоюється.

А можна використовувати шокову терапію у вигляді - Оздоровчого обливання після кожної істерики дитини. У обливанні головне не покарати малюка, а покарати Капризулька, чарівну фею, яка заважає йому бути хорошим і слухняною дитиною. А, отже, в голосі батьків не повинно бути гніву і докорів, а тільки спокій і лагідність. Кращий варіант такої шокової терапії - Якщо обливання у ванній закінчиться веселою метушнею і сміхом, тобто перемогою над ворогом.

Звичайно, не можна такі шокові терапії застосовувати як покарання, їх варто застосовувати вже в саму останню чергу, коли вже всі спроби домовитися з дитиною вичерпані.