Духовно-моральне виховання школярів

Зміст статті:

1. Духовно-моральне виховання школярів: коли почати
2. Як відбувається духовно-моральне виховання учнів
3. Духовне виховання підростаючого покоління
4. Духовно-моральне виховання школярів: заходи

І в цьому немає їхньої вини, адже все це відбувається через глобальні зміни в державному житті, зниження рівня умов для зростання особистості і т.д. Проблеми морального виховання молоді, на жаль, хвилюють зараз небагатьох, як це було за радянських часів. Однак якщо звернути на це увагу зараз, то в майбутньому, можливо, нам вдасться виростити «здорове» покоління.

Як ви зрозуміли, в цій статті ми вирішили торкнутися таку тему як духовно-моральне виховання школярів, яка давно стала проблемою для вчителів і батьків. На перший план кожної сім`ї в наш час виступає фінансове благополуччя, і батькам в першу чергу важливо прогодувати сім`ю, а моральне виховання школярів йде на другий, а то й на третій план. Тому діти залишаються «безпритульними» при живих і нормальних батьків і живуть своїм життям, не розбираючи, що є добро, а що - зло. Тому останнім часом вчителі всього світу все більше приділяють увагу духовно-морального виховання учнів, тому що вони не дополучают його будинку.

Духовно-моральне виховання школярів: коли почати?

Виховання дитини починається з найперших кроків, коли він починає розуміти мову дорослих, наслідувати батьків. І чим раніше дорослі задумаються про моральне виховання школярів, тим буде краще. Але основне завдання, пов`язана з моральним розвитком дитини, лежить, як уже було сказано, на плечах вчителя. Щороку створюються нові програми морального виховання молодших школярів, які включають в себе:

• - Прищеплення дітям знань про призначення людини, про його цінності для суспільства;
• - розвиток патріотизму;
• - Розвиток моральності;
• - Навчання дітей історії свого народу;
• - Навчання дітей етичним нормам;
• - Духовне виховання.

Програма морального виховання школярів старших класів включають в себе також вивчення мистецтва, засвоєння і практику спілкування з однолітками і дорослими, екскурсії та походи, знайомство з представниками церкви та ін.

Духовно-моральне виховання молодших школярів має починатися з першого дзвінка, коли учні вперше приходять в школу і сідають за парти поруч з незнайомими однолітками. Поведінка учнів, їх спілкування між собою, ставлення до вчителя - все це в руках класного керівника. Моральне виховання молодших школярів стосується і батьків. Якщо цього не буде приділено особливу увагу, то в майбутньому, коли діти стануть підлітками, перевиховувати їх буде складно або навіть неможливо.

Як відбувається духовно-моральне виховання учнів?

Моральне виховання молодших школярів відбувається на примітивному рівні в процесі розвиваючих ігор - рольових, логічних і т.д. Діти старших класів також потребують іграх, але з ними вже можна проводити бесіди, влаштовувати їм дискусійні зустрічі. Сучасна школа проводить велику роботу по моральному вихованню, намагаючись розвивати дітей в дусі нинішнього часу. Однак, як відзначають фахівці, що працюють з дітьми, духовно-моральне виховання молодших школярів не завжди ефективно так, як планується, і основною причиною цього стає батьківське вплив на дітей. Багато школярів здатні ігнорувати навколишній світ, замикаючись в собі або, навпаки, виявляючи агресію. Саме тому вчителі щорічно проводять зустріч з батьками, де розповідають їм про програму духовно-морального виховання школярів, про заходи, які заплановані на найближчий час, а також дають батькам цінні поради з виховання дітей.

Духовне виховання підростаючого покоління

Про цей напрямок варто поговорити окремо, тому що дана тема, на жаль чи на щастя, для багатьох вчителів є делікатною. Насправді батьки можуть не переживати, що їх дітям будуть вселяти релігію, як це робилося в старі часи. Тим більше що спеціальних «предметних» годин для навчання релігії в школах не відведено. Однак, що є духовна культура, і яку цінність вона несе, діти повинні знати. Тому, починаючи з молодших класів, учням пояснюють, що таке релігія, коли з`явилася, і навіщо вона потрібна людям. Також школярам розповідають про позитивні і негативні сторони релігії, про те, як люди і нації можуть використовувати її в своїх цілях. Всі розмови і заняття, присвячені духовному вихованню, зводяться до того, щоб діти знали, що таке релігійна толерантність, і розуміли, що у кожного народу може бути своя релігія, жодна з яких не краще і не гірше іншого.

Дуже важлива в релігійному вихованні дітей і роль батьків. Одні не надають духовному вихованню дітей ніякого значення. Інші ж з раннього дитинства роблять дитину набожним, вдень і вночі читаючи йому уривки з Біблії. Ні того ні іншого робити не можна. Знання про релігію школяр повинен отримувати в загальних рисах, а поглиблювати їх чи ні, вирішувати самому школяреві, коли він підросте.

Духовно-моральне виховання школярів: заходи

Для того щоб виховати в дитині моральність і адекватне ставлення до релігії, одних розмов мало. Духовно-моральне виховання молоді має базуватися, перш за все, на наочності, особливо це стосується виховання дітей молодшого шкільного віку. Тому вчителі періодично проводять різні заходи, залучаючи до них не тільки учнів, а й їх батьків. Основними заходами по духовно-моральному вихованню молоді є такі як:

• • Ділові та рольові ігри;
• • Конференції;
• • Конкурси;
• • Екскурсії та походи;
• • Концерти;
• • Проведення виставок;
• • Літературно-музичні вечори;
• • Перегляди фільмів;
• • Зустрічі з представниками церкви;
• • Проведення акцій;
• • Святкування іменин в групах;
• • Анкетування батьків та ін.

Тільки завдяки подібним заходам, які виховують моральність духовність, школярам буде легше розуміти і сприймати реальність, а також робити спроби змінити її на краще.