Як навчити дитину писати красиво і грамотно?

Сучасна система освіти покладає на дітей дуже великі надії, ставлячи при цьому і досить складні завдання. Прийшовши в 1 клас, хлопці вже мають знати букви, вміти читати по складах.

І, якщо з читанням найчастіше складнощів не виникає, так званий «лист» нерідко стає справжнісіньким «каменем спотикання» для першокласників. Чи можна навчити дитину писати красиво і правильно? І хто це повинен робити: школа чи батьки?

Навіщо писати красиво?

З приводу грамотності питань ні у кого не виникає. Навіть в наш час швидкостей і комп`ютеризації грамотна мова і лист відрізняють людини освіченої і успішного. Та й оцінки в школі ніхто не відміняв. А ось чи потрібно сьогодні писати красиво - це питання викликає великі суперечки.

Є думка, що найближчим часом значно більше буде цінуватися навик швидкого друку. Однак, стверджують фахівці, гарний почерк означає не тільки наявність у дитини акуратності і посидючості (хоча багато батьків не відмовилися б від розвитку цих навичок у своїх дітей - школярів).

Уміння красиво писати - це в першу чергу добре розвинена дрібна моторика, а вона якраз і відповідає за високі здібності до інтелектуального розвитку.

Крім того, ніхто не хоче, щоб дитині знижували оцінку через поганий почерк. До речі, на здачі іспитів - ДПА та ЗНО - дуже важливо, щоб букви і цифри розпізнавалися правильно, адже це може призвести до втрати балів.

Коли потрібно починати займатися?

Годинники, віддані на відпрацювання красивого каліграфічного почерку, в школі сильно скорочені. Це означає, що вчити дитину писати красиво доведеться батькам. І є думка, що починати готувати малюка у цьому краще до того, як дитина почне вчитися в 1 класі.

Принципи підготовки дошкільнят до письма

У дошкільному віці потрібно починати, звичайно, не з навчання каллиграфичностью виведеніяю букв, а з підготовки та правильної постановки руки. Вкрай важливо, щоб дитина правильно тримав ручку і сидів за столом.

Як навчити дитину правильно тримати олівець чи ручку розповість наступне відео:

Виконувати подібні заняття дуже бажано починаючи з середнього дошкільного віку.

Що потрібно?

Вам знадобляться:

• олівці (краще придбати спеціальні, з трьома гранями, які забезпечують правильне захоплення);
• прописи (для дошкільнят підійдуть штрихування, прописи цифр і друкованих букв);
• терпіння і робочий настрій.

Ще раз підкреслимо, що вчити дітей писати великі літери до школи не рекомендується. Педагоги наполегливо просять батьків цього не робити. У школі можуть виявитися інші правила, написання і дитині буде дуже важко перевчитися.

А ось друкованими літерами писати можна скільки завгодно!

Як займатися з дошкільниками?

Заняття з підготовки руки до гарному письма для дошкільнят можна розділити на дві частини - розвиток дрібної моторики, в цілому, і підготовка до листа. Причому, першу частину занять бажано освоїти в середньому дошкільному віці, а другу - в старшому дошкільному, ближче до вступу.

Вправи та ігри на розвиток моторики

Для моторики рук ви можете проводити масу всіляких занять, наприклад:

• навчити малюка шнурувати - від різних ігрових фігур до звичайних черевиків;
• ліпити з пластиліну та інших матеріалів;
• малювати не тільки фарбами і пензликом, а й будь-якими підручними матеріалами - пальцями на крупі, тонким пензликом на папері, губкою через трафарет. Можна розфарбовувати картинки на папері, а можна - об`ємні фігурки.

Заняття для підготовки до листа

Ближче до школи дитині можна пропонувати займатися більш цілеспрямовано. Для цього у продажу існує маса спеціальних прописів, розроблених саме для дошкільнят.

Старшим дошкільнятам можна пропонувати виконувати наступні завдання:

• робити різні види штрихування;
• домалювати картинку;
• обводити намічені пунктиром палички і гачечки;
• писати цифри і друковані літери.

Відпрацювавши ці навички, в школі діти зазвичай вже досить впевнено тримають руку і олівець і пишуть цілком акуратно.

Як навчити учнів молодших класів акуратно писати?

Найчастіше проблеми в почерком виникають саме в школі. Чи відбувається це через поспіх малюка, непідготовленості руки або з якоїсь іншої причини, зрозуміти вдається далеко не завжди.

Але дитині неодмінно можна допомогти писати акуратно і чітко. Головне - переконатися в тому, що він цього хоче. Спробуйте знайти аргументи для цього.

Що потрібно?

Вам знадобиться:

• зручна ручка, краще гелева, з тім`я гранями для вироблення правильного захоплення;
• прописи - для відпрацювання написання окремих букв і для написання фраз і пропозицій;
• зошит в косу лінійку.

Вчимося красиво писати літери і цифри: покрокова методика

Знайомство з косою разлиновкой

Займатися починайте зі знайомства з косою лінійкою. Переконайтеся, що дитина розуміє і користується допомогою цих косих ліній. Попросіть його спочатку просто обвести самі лінії.

Потім поясніть, що кожну букву, кожен гачок треба починати з певної точки, починаючи від косою лінії.

Обводимо в прописах фігури і букви

Дитина вчиться обводити, а потім і тренується писати сам, окремі літери. При необхідності можна почати з овалів, гачків, фігур, а потім обводити самі літери. Головне правило - не переходьте до нової букві, поки повністю не освоєна попередня.

Не забувайте і про цифри. Як виявилося, не так багато хлопців пишуть їх красиво. Якщо в ваших прописах цифр немає, напишіть їх в зошиті самостійно.

обводимо слова

Далі можна перейти до написання слів. Для цього існують прописи, в яких на рядку написано слово, а поруч є вільне місце для того, щоб це слово написав дитина.

Важливо, щоб в цей час дитина бачила зразок. Тоді він зможе подивитися, як правильно і красиво написати літери.

Освоюємо прописи з пропозиціями

Коли ви бачите, що дитина справляється з написанням окремих слів цілком успішно, можна переходити до наступного кроку. Запропонуйте прописи із зразками цілих пропозицій. Не поспішайте припиняти заняття на цьому етапі, навик потрібно закріпити.

Пишемо слова і пропозиції в зошиті в косу лінійку

Для закріплення можна запропонувати дитині тренуватися писати слова і пропозиції в зошиті в косу лінійку.

Тренуємо і закріплюємо навик акуратного листи

І останнім етапом має стати тренувальне написання невеликих текстів в зошиті. Дитина може переписувати невеликі тексти з букваря або дитячої книжки.

Як навчити школяра писати грамотно?

Допомогти дітям виробити гарний почерк батьки, безсумнівно, можуть. А як навчити дитину писати без помилок? Педагоги визнають - рівень грамотності сучасних школярів не дуже радує.

Як бути, якщо ваша дитина ставиться до тих, у кого оцінки за листом не найкращі?

виключіть дисграфию

Спочатку визначитеся, чи немає у вашої дитини дисграфии. За статистичними даними, 30% сучасних школярів роблять помилки при листі саме з цього причини.

Придивіться уважніше, може бути, це стосується і вашої дитини:

• помилки робляться в найпростіших словах і навіть в голосних під наголосом;
• не відзначається кінець пропозиції, немає точок, нова пропозиція починається з маленької літери;
• літери пропускаються або повторюються;
• склади переставляються місцями;
• деякі букви повернуто в інший бік, написані дзеркально (Е, З, В, Б або цифри 3, 4, 5).

Якщо ви запідозрили у дитини дисграфию, краще звернутися до фахівця: шкільного логопеда або психолога. Справитися з нею не дуже легко, але знаючи «ворога» в обличчя, перемогти його можна без сумнівів.

Що робити, якщо це не дисграфия?

А якщо ніякої «поважної» причини немає, а дитина пишеться безграмотно? Лаяти і карати? Ні, допомагати і займатися.

Тренуйтеся в переписуванні текстів

Вивчати правила - непогано, але швидше за все ваша дитина їх знає. Може бути, не вистачає практики і досвіду? Почніть з переписування. Нехай дитина просто переписує з книжки в зошит короткі тексти. Головне - регулярність.

Навчіть ребена промовляти текст, який він пише, про себе

Розвивайте уважність. Запропонуйте знайти і підкреслити в тексті тільки літери А чи О. Попросіть дитину пошепки промовляти при заняттях вдома все слова, які він пише.

До речі, спосіб промовляння перегукується з цікавою методикою, придуманою відомим вченим Д.І. Тихомирова. Він запропонував для розвитку грамотного письма читати «як пишеться». Тобто промовляти слова голосно і чітко - «Чого», а не «чево», як ми говоримо, «синього», а не «Сінево».

Цей спосіб виробляє звичку звертати увагу на написання слів. При листі дитина автоматично «промовляє» все слова про себе. Результати ця методика дає дійсно помітні.

Переконайте малюка більше читати

Ну і звичайно, читання. Привчайте дитину більше читати. І займайтеся. Поступово диктанти вдаватимуться все краще.