Як навчити дитину абетці

Зміст статті:

1. Поради батькам
2. Коли починати вивчення букв?
3. Отже, починаємо своє знайомство

Поради батькам

• • Однією з найпопулярніших помилок батьків є те, що вони називають дитині не звук, а найменування літери. Замість уривчастого «б» вони вимовляють «бе». Потім малюк починає відчувати труднощі при зведенні літер в слова.
• • Починайте навчання з тих букв, що легше вимовляються ( «а», «б», «м»).
• • Вивчайте літери відразу з опорою на короткі слова. Малюк повинен розуміти, що вони необхідні для утворення слів. Крім того, процес навчання протікає для нього легше, якщо підкріплюється будь-якими образами (наприклад, слово «оса» відсилає нас до цілком конкретного представника тваринного світу).
• • Добре, якщо навколишній простір буде наповнений зображеннями тих чи інших букв (наприклад, на піжамі, тарілці або плакаті). Так ви зможете як би ненароком провести чергове заняття.
• • Не вимагайте від малюка якогось результату і не намагайтеся його екзаменувати. Інакше гра перестане бути грою.
• • Бажано, щоб нові знання підкріплювалися практичними навичками. Малюк ж повинен розуміти для чого йому запам`ятовувати алфавіт. Пробуйте читати і писати невеликі слова і у вас обов`язково все вийде!

Коли починати вивчення букв?

Чіткої відповіді на дане питання не було знайдено. Хтось рекомендує навчати дитину з 4 років. Інші стверджують, що і в півтора - два роки доречно приділяти час таких занять. Вирішувати вам.

Зазвичай, він сам починає проявляти інтерес до них. Йому стає цікавим значення цих символів, за допомогою яких дорослі так часто спілкуються між собою. Можливо, це і є той самий оптимальний для вивчення букв момент?

Отже, починаємо своє знайомство

1. - Закріпити в пам`яті дитини позначення букв можна, тренуючись в їх написанні. Використовуйте для цього все що завгодно: олівці, фломастери, ручки, олівці, фарби або гуаш. Причому цим можна займатися де завгодно, наприклад, писати паличками на піску або водним пістолетиком на асфальті. Це буде нестандартно і захоплююче для малюка.
2. - Ліпимо літери. Ці вправи до того ж будуть позитивно позначатися на вдосконаленні процесів дрібної моторики рук. Для ліплення підійдуть: пластилін, листкове тісто, глина.
3. - Розмальовуємо літери. На аркуші А4 крупно роздрукуйте всі букви алфавіту і запропонуйте їх прикрасити. Їх же потім можна використовувати, щоб складати свої перші слова. Діткам подобається що-небудь розфарбовувати, тому час буде проведено не тільки з користю, але і з задоволенням.
4. - робимо аплікації. Творчі завдання приводять у захват малюків. Запропонуйте дитині скласти власну аплікацію. Як матеріал не обмежуйтеся лише вибором кольорового паперу. Нехай творчість не знає кордонів - беріть крупи, черепашки, пісок або камінчики.
5. - Старі журнали ще не вичерпали себе. Якщо у вас вдома скупчилися ті, які вже вам не потрібні, то їх також можна використовувати для вивчення букв. Разом з малюком погортайте їх, пошукайте красиві, незвично написані літери. Подумайте разом, яке б слово могло з них починатися? З них можна спробувати складати слова, а скільки радості дитині принесе усвідомлення того, що він сам успішно впорався із завданням!
6. - Придбайте говорить абетку. У магазині їх представлено безліч. Існують різні варіації, наприклад, плакати. Вони хороші тим, що періодично раз у раз потрапляють в поле зору малюка. Крім того, такі азбуки досить багатофункціональні. Скажімо вони відтворюють різні скоромовки, називають предмети, що починаються на зображену букву і так далі. Дитина буде сприймати таку книгу як чергову музичну іграшку.
7. - Для ознайомлення з буквами можна використовувати і комп`ютер. Кожен батько сам приймає рішення, чи варто дозволяти дитині проводити час перед монітором чи ні. З одного боку, це допоможе їй опанувати подібною технікою з раннього віку, адже в сучасному світі без знання комп`ютера не обійтися. Хоча, такі заняття краще організує мама. Крім того, час за комп`ютером може не дуже добре позначитися на зорі крихти.
8. - Гра в асоціації. Малюки 4-5 років вже готові оперувати власними асоціаціями. Вони вже можуть припустити, на що походить певна буква. Скажімо, «о» нагадує колечко, а «д» символізує собою будинок. Використовуйте фантазію, адже заняття не обов`язково повинні бути монотонними.
9. - Вивчаємо контури букви. Є особливі абетки, з незвичайною поверхнею букв (наприклад, пористої, бархатистою або шорсткою). Подібну абетку можна створити і своїми руками, використовуючи ті чи інші текстури. Готові літери приклеюємо на картон і кличемо малюка, нехай насолоджується і вгадує їх.
10. - Рухливі ігри. Всі ми знаємо, що діти люблять рухатися. Вони особливо цінують гри, де їм пропонується активно рухатися. Попросіть малюка показати якусь букву або тварина, предмет, з якої починається назва.

Таким чином, процес вивчення літер побудований в ігровій формі дозволить вас привести до бажаного результату. Якщо малюк буде сприймати такі заняття як гру, то буде ставитися до всього з цікавістю і ентузіазмом.

вивчення букв за принципом класно-урочної системи, незабаром набридне дитині, оскільки він ще не готовий до шкільної моделі навчання. Якщо його змушувати і примушувати до цього, то подібне проведення часу стане для нього обтяжливим і ненависним. Це в подальшому негативно позначиться на його тязі до пізнання. отже, батькам не потрібно тиснути на своє чадо, досить ненадовго кілька разів в день повертатися до подібних ігровим вправам. В такому випадку знайомство з алфавітом пройде весело, задерикувато, але і що важливіше успішно.