Більшість батьків переконані, що займатися розвитком мови дитини слід тільки, коли він сказав своє перше слово. Але це не так. Розвивати мова дітей необхідно ще до народження.
Коли дитина перебуває в животі у мами, з ним треба розмовляти, називати лагідними словами, розповідати позитивні історії про життя, включати класичну музику. Головне умови: відсутність негативу.
Малюк з`являється на світ, перше його дію - це крик. Він тільки починає сприймати навколишній, чути перші звуки. Така новизна лякає дитину. Головне завдання мами показати дитині свою любов, дати йому відчуття захищеності.
Зміст статті:
Від народження до підлозі року
Перші шість місяців на цьому і будується розвиток малюка. Все йде через емоційну сферу і через взаємодію дитини з дорослими.
Перший час малюкові складно сфокусувати свій зір на якомусь предметі. Батько повинен подбати про оснащення ліжечка різними брязкальцями і «чарівними» речами, які видають різні звуки: дзвін, шурхіт і так далі. Важливо, щоб дитина мала можливість самостійно брати ці предмети і проводити з ними якісь дії.
Перші пів року розвиток мовлення дитини відбувається за рахунок звуконаслідування. Вже з другого тижня дитина починає вслухатися в мову дорослого.
Тому дуже важливо зловити погляд малюка і почати розмовляти з ним. Для початку це повинні бути прості слова і пропозиції.
Першими осмисленими звуками є гуління. Це відбувається в 2 місяці. Дитина починає вимовляти звуки, коли поруч дорослий, якого він знає, яким він довіряє. Подібний прояв не несе особливого смислового навантаження. Є передумовами появи мови.
Від 6 місяців до року
Ближче до 6 місяців в мові дитини можна почути склади і невеликі слова. Це за умови, що з дитиною постійно розмовляють.
Позитивним моментом в цьому віці є масаж пальчиків дитини, який впливає на розвиток дрібної моторики рук. А це, в свою чергу, допомагає розвивати мова.
Наступні півроку завдання дорослих закріпити успіх.
- «Покажи і назви» дорослий показує на предмет і називає його кілька разів, закріплюючи назву
- «Хто як говорить» - вправа на звуконаслідування
- Читання книг і перегляд картинок
Важлива емоційне забарвлення мови дорослого.
Від року до 2 років
У цьому віці малюк вже може показати предмет або тварина в книзі, частини тіла на собі і іншій людині, поповнюється його словниковий запас.
Вправи для розвитку мови в цьому віці:
- «Дія предмета». Дитина вже знає і може показати багато предметів. Розширюємо його словниковий запас, додаючи дієслова: «машина їде», «птах летить». Намагаємося позбуватися зменшувально-пестливих слів: «годинничок», «тарілочка». Дитина вже достатньо доросла, щоб вчитися говорити правильно.
- «Що це?» Тут доведеться трохи схитрувати. Показуючи предмет, називати його неправильно. Дитина повинна виправити дорослого.
- «Повторялкі». Добиваємося, щоб малюк повторював за дорослим нові для нього слова.
- «Причини того». Вчимо розуміти «на», «під» і так далі. Або просимо дитину принести предмет, і говоримо, де той знаходиться: на столі. Або шукаємо іграшку таким же чином.
- «Пальчикові ігри». Для розвитку дрібної моторики рук. З цією ж метою ліплення з пластиліну, «Шнурівка» та інші.
Можна підібрати і використовувати потішки, для коментування дій дитини.
Але головне, проводити з малюком багато часу, показувати свою любов. І тоді все у нього вийде.