Правила гри для дітей

Зміст статті:

1. Правила і ролі: роль лідера
2. Роль неприйнятих дітей

Правила і ролі: роль лідера

У грі, примірявши на себе певну роль (продавця, доктора, мами), дитина приймає разом з нею і правила. У будь-якій грі є явне або завуальоване правило. При виконанні ролі покупця малюк розуміє, що він повинен заплатити за той товар (листочки дерева, камінчики, палички), який він вибрав. У ролі доктора він вимірює температуру хворого, дає ліки.

При цьому, швидше за все, будуть звучати ввічливі питання і відповіді, але варто одному з гравців перестати виконувати, прийняті всіма граючими, правила, то можна почути і загрози, а колишній лікар - може і штовхнути колишнього хворого. Справжньою ввічливості домогтися від дітей важко, це тривалий процес.

В основному, в іграх ролі нерівноцінні:

• одні головні або провідні (капітан, вчитель);
• інші другорядні або ведені (учні, хворі).

Якщо дитина грає один, то головну роль він відводить собі. Діти, які отримують при розподілі постійно головні ролі, прагнуть до лідерства. Вони можуть поблажливо, при бажанні, поступитися її іншому гравцеві, але все одно будуть стежити за всім ходом гри.

Лідерство в дитячому віці не гарантує, що ця здатність залишиться у дитини на все життя. Лідер може пригнічувати, бути жорстоким, агресивним. Для справжнього лідера характерна найбільша популярність, вміння домовитися з гравцями, враховувати їх побажання, залагоджувати непорозуміння.

Роль неприйнятих дітей

На роль неприйнятих дітей потрапляють частіше:

• неохайний дитина, у якого невмите обличчя, брудний одяг, їм гребують, з ним не хочуть грати;
• повільний, відстає в кмітливості дитина;
• шкідливий дитина (примхливий, плаксивий, здрастуй).

Завдання дорослого акуратно коригувати міжособистісні відносини дітей. Не дозволяти ображати неприйнятих, з фізичними вадами, новеньких, виховуючи тим самим у хлопців важливе почуття толерантності.

Насправді ігрові відносини з внутрішніми встановленими правилами - суворі. Багато моментів гри носять змагальний характер, але не всі діти, з психологічної точки зору, спокійно переносять поразки, у деяких мимоволі виникає почуття заздрості або зловтіхи. Від дорослого потрібно в потрібний момент проявити чуйність і пильність, які не допустять хвастощів успішних дітей, і навчить суперників після гри потиснути один одному руки.

У грі дитиною осягається найголовніша життєва істина, що без поступки іншій людині і без співпереживання йому, будь-який гравець завжди залишається в програші.