Ролі матері і батька у вихованні

Зміст статті:

1. Традиційні ролі батьків
2. Соціальні годинник батьків і матерів
3. Сценарії розвитку дитини за Фроммом
4. Батьківство і батьківська любов
5. Про прийняття дитиною своєї статі в контексті сім`ї
6. Вік дитини як фактор ставлення до нього
7. Відносини чоловіка і дружини як фактор розвитку дитини
8. висновки

Традиційні ролі батьків

Одна з сучасних теорій, що використовуються в практиці, визначає любов материнську, як безумовну, а любов батька - вимогливу.

Любов матері до дитини практично «вроджена», вона безумовна і ніякі провали, і досягнення дитини не впливають на неї. І, по суті, вона сліпа і не знайома зі справедливістю. Мати вже від народження своєї дитини визнає за ним особу і його самоцінність, її любов - альтруїстична і жертовна. Материнська любов - це дар для дитини, саме завдяки їй розвивається у малюка базальна довіра до світу, його прийняття і відкритість, вміння і бажання взаємодіяти з цим світом.

Батьківська любов більш сувора і вибіркова, щоб отримати її - дитина повинна довести, що гідний її. Кредо цієї форми любові - справедлива строгість. Якщо любов матері може бути умовно вродженої, то батьківська любов не має коренів в рефлексах, а народжується разом з малюком і трансформується разом з його зростанням. Щоб досягти її, дитина повинна слідувати вказівкам, які наказує йому сім`я.

Традиційно батько - це носій культурних норм і правил, поведінкових форм і вимог, які пред`являє дитині суспільство. Батько є еталоном соціального особистості для дитини. А любов батька виступає для малюка як перший акт соціального прийняттю або затвердженню.

Соціальні годинник батьків і матерів

У своїх дітях батьки несподівано виявляють можливості для особистісного зростання, самоактуалізації, «завершення» себе як особистостей. З цим пов`язано і те, що батько хоче бачити своїх дітей процвітаючими в навчанні і роботі, в кар`єрному зростанні і особистому житті. Для батька дитина стає як би його другим Я, спадкоємцем його прізвища, який збереже традиції і продовжить рід. Звідси представляється почасти вірним твердження, що любить батько дитини за те, що він - це його продовження. Виливається це в те, що батьки віддають перевагу народженню хлопчиків і з великим розумінням ставляться до їх помилок і дозріванню.

Складним і дуже травматичним для чоловіка в бездітній родині стає криза середини життя, коли біологічний годинник ставлять питання про те, вихований дитина, чи є у нього приймач? Для жінки це питання знаходить цінність раніше: вже до 28-30 років.

Сценарії розвитку дитини за Фроммом

Гармонійність особистості дитини залежить від рівноцінного поєднання і батьківській, і материнської любові. Лише наявність їх дає грунт для формування зрілої і здорової особистості. Будь-які порушення, пов`язані з батьківською любов`ю, зміщення ролей матері та батька тягнуть за собою і порушення в становленні саморозуміння дитини. Отже, давайте розглянемо кілька варіантів розвитку дитини:

• 1. Владна, але любляча мати і залежний і слабкий батько. Такий тип призводить до симбіотичного залежності від матері, безвідповідальності, необхідності в постійній материнської опіки, невміння брати відповідальність. Такий сценарій особливо згубний для хлопчиків
• 2. Холодна мати. Відсутність любові та турботи з боку матері призводить до того, що дитина зациклюється на необхідності отримувати любов. За таким сценарієм в майбутньому виникають проблеми у власній родині: виросла дитина жадає любові партнера, але сам її не проявляє
• 3. Холодна мати і суворий, батько, схильний до авторитарності. У цьому випадку дитина вибирає як об`єкт абсолютної любові батька, тому що у нього є шанс заслужити її, діючи відповідно до його вимог. В майбутньому це позначається на формуванні особистості, готової йти по головах до своєї мети, типаж кар`єриста. Такі люди не вміють співпереживати іншим і зовсім не розбираються в людських емоціях. Виявляється і схильність до ризику і «чоловічим» занять

Для дівчаток об`єкт ідентифікації (зіставлення себе з кимось) - мати. При відсутності любові з її боку виникають проблеми в власного сімейного життя, така дочка з великою ймовірністю буде копіювати поведінку своєї матері.

І несприятливий сценарій, описаний Фроммом - сім`я, де немає і подружньої любові. Тут виявляються дві тенденції:

• • Замикання в собі, перехід у світ мрій, як наслідок захисту від страху непотрібності і відсутності емоційного тепла;
• • Формування истероидного поведінки: дитина стає демонстративним, намагаючись будь-якими способами привернути до себе увагу.

Батьківство і батьківська любов

У молодій сім`ї формування батьківських почуттів - складна і багатогранна завдання. Сьогодні практики виділяють навіть своєрідний кризовий період становлення батьківства. Прийняття ролі батька - це процес, який зачіпає всі структури особистості чоловіки, перебудовує і переорієнтує їх. По-перше, молодий батько приймає на себе відповідальність за благополуччя сім`ї, дітей, подружжя. По-друге, відбувається переосмислення самого себе як члена сім`ї, а по-третє, змінюються і соціальні відносини батька: він орієнтується на сім`ю.

Вважається, що зароджується почуття батьківства (ми говоримо про свідомий вибір) на 3-4 місяці вагітності дружини, а закінчується, в нормі, не пізніш 1.5 років після початку кризового періоду.

Сьогодні очевидно, що батько повинен якомога раніше залучатися до життя зі своєю дитиною: від спілкування з малюком під час вагітності, до присутності під час пологів. За сучасними мірками, батьківство - розгорнутий процес, що включає в себе:

• • Забезпечення благополучности дитини (виховні заходи, контакти з педагогами, фінансове благополуччя);
• • Доступність (дитина повинна мати можливість прийти до батька за порадою і допомогою);
• • Моніторинг (батько повинен знати про інтереси та захоплення своєї дитини, його смаки, уподобання, прагненнях і бажаннях);
• • Спільне проведення часу (спільне час: від походів в зоопарк, до допомоги в навчанні, догляд за дітьми).

Активна позиція батька в виховних процесах допомагає сформувати міцну прихильність до значимого дорослому. Як приклад наведемо дітей, чиї батьки активно цікавляться навчанням дітей в перших класах. Ці діти вчаться стабільно краще однолітків. У підлітковому періоді налагоджений товариський контакт з батьком - це найкраща профілактика девіантної поведінки і правопорушень. Батько, який проживає поза сім`єю також важливий для дитини, як і в спільному житті!

Про прийняття дитиною своєї статі в контексті сім`ї

Ухвалення своєї статі і ролі, з ним пов`язаної, йде принципово різними шляхами для дівчаток і хлопчиків. Як ми розуміємо, соціум пропонує різні набори ролей для різних статей. Спочатку розглянемо ситуацію статеворольової ідентифікації хлопчика.

У випадку з нормальним батьківством, хлопчик приймає і нормальні ролі чоловічої статі. А що, якщо в силу деяких причин батько не може активно брати участь у вихованні дитини? Пропадає соціальний об`єкт для наслідування. Оскільки вже в 2-3 роки від дитини певної статі чекають певної поведінки, то відсутність батька для хлопчика означає наступний принцип становлення мускулинности: малюк не наслідує нормальному зразком, а приймає свою роль від зворотного - чоловік це «не жінка». Тобто його поведінка - це копія материнського навпаки, таким чином, статева ідентифікація проходить під девізом «не роби щось, ти ж не дівчинка!». У нормі, в чоловічих ролях присутній і фемінності компонента, хоч і непомітна. А при такому прийнятті ролі чоловіка без батька виникає не справжня мускулінна, а фемінність навпаки. Дитина думає так: якщо жінки емоційні, значить чоловіки - бездушні. На жаль, навіть у дитячих садках основний контингент викладачів - жінки, тому син без батька практично напевно приречений на труднощі з прийняттям статеворольової позиції.

Для дівчаток навпаки - мати є зразком. Але дівчатка відчувають інші проблеми при становленні статеворольової ідентичності. Оскільки вони спочатку сильніше прив`язані до матері, їм важче розділити в дитинстві своє Я і Я матері: доводиться розривати симбіотичний зв`язок. Тому й виникають проблеми з переорієнтацією на матір як на об`єкт для наслідування в плані статі.

У підлітків віком дівчинки стикаються з двома проблемами:

• 1. Їм необхідно відокремитися від матері, створивши собі автономність;
• 2. Але в той же час необхідно знайти зразок для формування статеворольової ідентифікації, який бачиться в матері.

З таких взаємовиключних передумов виникають конфлікти між матір`ю і дочкою. Важливо дотримання балансу між автономією і полородевим зразком. Якщо ця система порушується, то можливі два типи розвитку:

• • Модель заперечення, що виникає в ході конфліктів з матір`ю. В такому випадку зразок жіночності - це «не-мати». Така модель рідко продуктивна, особливо якщо мати відповідає соціокультурним нормам і є хорошим зразком для ідентифікації;
• • У разі симбіотичного прихильності до матері, формується повністю скопійована модель, що позбавляє доньку будь індивідуальності. Така ідентичність є абсолютно неадекватною.

Відео: Роль батька у вихованні дитини - Марина Сухинина (Школа доктора Синельникова)

І саме для того, щоб ідентичність дочки була сформована здорової - необхідний контакт з батьком. Тут важливість батька полягає в підкресленні жіночності в дочки, що дає їй можливість зміцнити формується статеворольової структуру, зберігаючи здорову спрямованість на матір, але неповторну особистість. Кращий батько - це чоловік, який бачить в своїй дочці майбутню жінку, яка любить і захоплюється нею і її жіночністю.

Вік дитини як фактор ставлення до нього

У ранньому дитинстві і дитинство стать дитини практично ніяк не впливає на ставлення батьків до малюка. В цей же час мати має більш тісний психологічний контакт з дитиною, батько в цей час виступає в ролі гаранта забезпеченої сім`ї, він - буквально годує і взуває родину.
А ось вже в перших класах батька сильніше входить в виховну систему сім`ї, він виступає як другий контрольний орган (після вчителя) за діяльністю дитини. І нарешті, в пубертатний період батьки починають віддавати перевагу дітей своєї статі, особливо помітно це в багатодітних сім`ях. Однак це ніяк не погіршує клімат сім`ї, навпаки, така вибірковість пов`язана з тим, що у дітей починається процес статеворольової ідентифікації

Відносини чоловіка і дружини як фактор розвитку дитини

Ступінь суб`єктивної задоволеності шлюбом, відносини між батьками також впливають на розвиток особистості дитини. Більш того, ці відносини впливають і на прийняття чи неприйняття дитини протилежної статі.

У гармонійних сім`ях батько виступає як своєрідний «коректор» для вивчення дитиною себе і своєї ролі. У дочки він підкреслює її жіночність, для сина виступає прикладом поведінки з жінкою, зразком, що транслює незалежність, справедливість і цілеспрямованість.

При труднощах у відносинах між батьками можуть зароджуватися коаліційні структури всередині сім`ї, які порушують правильність розвиток дітей.

При інших дисгармониях сімейних відносин можуть проявлятися такі сімейні патології, як заперечення дитини протилежної статі. Відбувається це за механізмом проекції, тобто батько може не любити дочка, так як він переносить на неї всі негативні риси, які бачить в матері.

Рідкісним зміщенням ролей є передача матір`ю синові функцій батька родини - при некомпетентності другого з батьків.

висновки

Сьогодні ми визначили, що ролі матері і батька в сім`ях - вкрай відмінні один від одного, унікальні і неповторні. Здорові сімейні відносини - запорука успішності формування здорової особистості дитини, відкритого світу і нового, орієнтованим на досягнення і прийняття близьких.

Відео: Роль батька і матері у вихованні сина

Порушення і зміщення ролей в сім`ях призводить до дисфункції виховного процесу, навіщо йдуть і проблеми дітей, які можуть супроводжувати їх всю життя. Молодим сім`я важливо розуміти, що ні люблячого батька, ні мати не замінить ніхто. Тому будь-які «нерозв`язні» сімейні відносини завжди варто скорегувати шляхом діалогу і обговорення, а при неможливості - звертатися до центрів сімейного консалтингу.

автор статті: практикуючий психолог Борисов Олег Володимирович, Москва