Покарання дитини приносить користь чи шкода?

58029452

Здрастуйте, наші читачі! Покарання дитини, дітей, яке ваше ставлення до цього? Треба карати чи ні і як робити це правильно? Покарання повинні бути фізичні або є інші методи, способи і види впливу на дітей? Можна виховувати, застосовуючи тільки заохочення без покарання, щоб не травмувати дитячу психіку? Про все це ви зможете дізнатися, прочитавши статтю уважно до кінця.

Змист

Ми постаралися в ній зібрати всю інформацію по поширеним питань щодо покарання.

Виховання без покарання: які плюси і мінуси

З приводу покарання думки людей розділилися: є як його прихильники, так і противники. Але погодьтеся, час все розставляє на свої місця і що воно показує? Якщо не карати дитину за провину - це рецепт по вирощуванню егоїста (більшість випадків). Чадо звикає, можна робити що хочеться, вести себе як хочеться. Все одно наганяючи не буде. Поступово це стає нормою його життя.

Спочатку дитятко просить, потім, підростаючи, починає вимагати, а подорослішавши, бере силою, що йому потрібно. Погодьтеся, коли людина потребує, не враховуючи почуттів або можливостей інших - це формений егоїст. Коли людина думає тільки про себе, вважаючи себе центром всесвіту не цікавлячись думкою інших, він стає егоїстом. Якщо не карати, то діти виростають безвільними людьми або з почуттям вседозволеності.

Якщо виховувати дітей без покарання, тоді постраждають самі діти. Так як виростають абсолютно безконтрольними людьми, звиклими робити все, чого їм заманеться. У них відсутня правильне розуміння гарного і поганого. Варто зауважити: традиційно російське виховання завжди передбачало певну строгість. Де під строгістю маються на увазі якісь обмеження, правила навіть шльопанці в крайніх випадках, але без насильства.

Коли карають, а способи покарання дитини бувають різними, то дітлахи отримують користь. Це подібно подрезке дерев. Щоб дерево краще росло, йому відсікають небажані гілки, стимулюючи, таким чином, зростання залишилися гілок. Також і з дітьми, якщо відсікати неправильні нахили, караючи дітей за погані вчинки, то батьки допомагають їм рости в правильному напрямку.

Покарання призводить до хорошого результату. Діти вчаться відповідати за свої вчинки, думати про почуття інших. Також виростають сильними, відповідальними, більш успішними людьми. висновок: Карати треба, тільки робити це необхідно правильно і розумно. Цей висновок знаходить своє відображення в біблійної мудрості з якої неможливо сперечатися, так як правильність її принципів перевірена тисячоліттями.

Карай сина, коли він не правий і завжди будеш ним пишатися. Він ніколи тебе не зганьбить! Покарання і повчання корисно дітям. Дитина, якій батьки дозволяють робити все, що завгодно, зганьбить мати. Притчі 29: 15,17. Сучасний переклад.

У цьому відео педагог і письменник Т. Шишова пояснює, що без розумного покарання неможливо виховати з дитини людини.

Як карати дитину

Карайте проступок, а не дитини.
Карати треба не дітей, а поганий вчинок, який вони скоїли. При цьому обов`язково потрібно пояснити, що поганого було зроблено, чому не можна так поступати і чому вони зараз будуть покарані. Повинна бути присутнім свого роду логічна послідовність в покаранні. Це потрібно робити, щоб уникнути дитячих образ, які виникають з причини, нерозуміння малюком через що йому дали прочухана.

Наприклад, після покарання нашої дочки ми давали їй трохи часу заспокоїтися (поплакати), потім заходили в її кімнату і розмовляли з нею. Завжди говорили дочки, що любимо її, вона хороша дівчинка, але вчинок її був дуже поганий, за який вона була покарана. Говорили, що нам дуже неприємно навіть боляче її карати, тому просили її більше не робити боляче як нам, так і їй.




Покарання дітей повинно відповідати проступку.
Значить, не обов`язково за будь-яку дитячу витівку або проступок шльопати по «м`якому місцю». Це крайня міра, коли інші методи впливу безрезультатні.

Карати ляпасом по ручкам можна, коли чадо спеціально робить шкоду. Знає, що не можна, але все одно робить, наприклад, намагається лізти в розетку, гратися із сірниками. Або коли дітки настільки сильно балуються, що це може загрожувати їхньому здоров`ю. Тоді покарання ременем по попі дітей допомагає сформувати у них асоціацію, що це небезпечно і боляче.

Позбавляйте привілеїв або заохочень.
Цей метод покарання дитини варто застосовувати наодинці. Наприклад, уникайте іншим діткам давати перед вашим чадом цукерку, а йому немає. Подібне може викликати небажану образу, агресію, невдоволення діточки. Завжди попередньо попереджайте ваше чадо, що за непослух позбавите його якихось привілеїв, подарунків або забороніть дивитися мультфільми, казки.

Застереження!

Це не відноситься до прогулянок на відкритому повітрі, нормальної здорової їжі і гарного дитячого спілкування.

Карайте ігноруванням.
Наприклад, коли батьки ігнорують своє дитя, не звертаючи на нього уваги, особливо коли він істерить або вередує. Так як дитятко боїться втратити почуття безпеки, що існує завдяки контакту між ним і батьками, він може заспокоїтися. Таким чином, можна впливати на неслухняного малюка.

Караючи заохочуйте до відповідальності.
Покарання повинно вчити дитя завжди нести відповідальність, відповідаючи за свої проступки. Також має допомагати діткам, розвивати самодисципліну. Якщо малюк зробив безлад в кімнаті, значить, сам його усуває. Розбив вазу про яку його попереджали, стало бути, не отримує кишенькових грошей. Сам чистить своє взуття, якщо спеціально ходив по бруду. Висновок: наганяй повинен заохочувати чадо самому усувати наслідки своєї поведінки.



Обмежуйте в просторі.
Дитя за непослух можна поставити в кут або заборонити виходити з кімнати. Головне - це пояснити йому, чому і для чого ви його обмежуєте. Також уникайте закривати малюка в закритих, замкнутих приміщеннях: ванна, туалет, комора. Якщо на нього цей вид покарання не впливає, то варто підібрати інший спосіб.

208794521

Чи не задобрюйте після виховних заходів.
Наказав, не біжіть в магазин купувати чергову іграшку або солодощі, щоб задобрити своє дитятко. Згодом для нього подібне виллється в засіб завжди добиватися бажаного. Син наших знайомих одного разу так і сказав: «Я завжди доб`юся свого. Доведу батьків, щоб мене відшмагали, вліплю істерику, потім вони куплять все, чого мені захочеться ».

Яких помилок слід уникати при покаранні

Забувати встановлювати чіткі межі дозволеного, вийшовши за які дитина може бути покараний. Наприклад, подумайте є різниця, як сказати: «можна грати в ЦІЙ кімнаті» або просто «можна грати на вулиці»? А конкретно, де на вулиці? Вулиця-то велика.

«Збери іграшки в кімнаті, або збери іграшки на полицю, в коробку». Для дитини іграшки в купі посеред кімнати вважаються зібраними. Відчуваєте різницю? Відчуваєте суть? Робити наганяй без встановлення чітких, конкретних меж - неправильно.

Через наганяючи одній дитині, не повинні страждати інші діти або члени сім`ї. Наприклад, сім`я зібралася дивитися телевізор. Один кіндер погано себе вів, тому батько покарав його, вимкнувши телевізор. Або сім`я зібралася піти погуляти в парк, але малюк поводився погано, тому всі залишилися вдома. Таким чином, ВСЕ відчувають себе покараними.

Сім`я - це не армія, де добре розвинений і діє принцип колективної відповідальності. Один завинив, а страждають усі. Таке покарання не виховує, а дає дитинці контроль над всією родиною. Хто покараний? Він або всі члени сім`ї?



3580916472

Карати дітей, як кажуть під «гарячу» руку. Це завжди перевищує міру покарання. Буває, дав встрёпку зопалу, потім мучишся від розуміння, що перегнув палицю.

Караючи, ображати або принижувати дітей. Категорично забороняється при покаранні обзивати дитя йолопом, поганим, поганим або придумувати йому якусь кличку. Деякі батьки заходять ще далі, говорячи дитині, що краще б той, взагалі не народився, якщо такий шкідливий. Це породжує в дитині одну з двох реакцій: ненависть або почуття власної нікчемності, неповноцінності.

Пам`ятка про правила покарання дитини

528039721546

  1. Покарання має бути пропорційно проступку.
  2. По можливості має слідувати відразу за провиною, тобто завинив і відразу отримав.
  3. Встановіть чіткі межі дозволеного за порушення яких він буде покараний.
  4. Навчіться завжди детально, дохідливо пояснювати дітям межі допустимого в поведінці.
  5. Застосовуємо покарання тільки за ті проступки, які діти роблять спеціально, свідомо. Якщо малюк щось розбив або перекинув випадково, необхідно спокійно і дохідливо йому пояснити, що потрібно бути акуратніше, обережніше. Також допоможіть йому прибрати наслідки своєї необережності.
  6. Навчайте дітей правилам гарної поведінки. Говоріть про них просто і постійно повторюйте їх. Коли пояснюєте правила, візьміть дитя за руки і дивіться йому в очі. Говоріть повільно, а потім попросіть його повторити ці правила. Це допоможе вам зрозуміти, чи все малюк правильно зрозумів.
  7. Чи не зганяти зло на дітях. Слідкуйте за тим, що говорите малюкові, караючи його. Категорично неприйнятні словесні образи, приниження, особливо коли в запалі гніву вас переповнюють емоції.
  8. Наказав за якусь провину, більше не згадуємо і не повертаємося до нього, щоб знову покарати.
  9. Заздалегідь говорите дитині про те, яким методом він буде покараний за непослух. Щоб ваше чадо знало конкретно, що його чекає.
  10. Згадуйте, що вам не подобалося, коли вас карали в дитинстві, про що важко згадувати? Потім не допускайте подібного зі своїм чадом.
  11. Завжди тримайте своє слово. Якщо говорили, що покараєте за проступок, значить, покарайте. Якщо забувати так поступати, то дитя звикає, що ваше попередження - порожні слова. Тому не буде сприймати їх всерйоз.
  12. Обов`язкове примирення. Перед тим як укласти дитину на ніч спати обов`язково завірте його в любові, навіть якщо вдень він був покараний.

Заохочення і покарання

Питання досить-таки непросте, тому що багато батьків не можуть вибрати як привчати їх дітей до послуху - заохоченням або покаранням. Часто батьки допускають одну поширену помилку. Вони відокремлюють заохочення від покарання, хоча ті йдуть рука об руку. Або пам`ятають про покарання, забуваючи про заохочення.

Наприклад, малюк прибрав за собою іграшки, помив посуд або НЕ поводився агресивно. Батьки спокійно продовжують займатися своїми справами, що не заохотивши дитини. Але, якщо дитинка піднімає шум, вередує, балується, батьки тут же звертають на нього свій строгий батьківський погляд, караючи його.

Також заохочення повинні відповідати віковим потребам дітей. Наприклад, дитину дошкільного віку потрібно заохочувати тим, що найбільше йому подобається. Це можуть бути спільні з ним гри, які йому подобаються.

Заохочення підлітка зосереджено на його захоплення, наприклад, спілкування з друзями, спорт або навіть комп`ютерна гра. Коли поведінка відповідає очікуваному, батьки можуть дозволити всьому цьому приділити час.

Якщо батьки схиляються до матеріального заохочення, то їм важливо знайти золоту середину. Так як у дитини може розвинутися звичка, чинити правильно тільки за матеріальну винагороду. Якщо винагороди не буде або буде менше очікуваного, то він стане погано себе вести. Тоді такий метод заохочення стає вихованням, а розвитком у дитини користі. Бажаючи заохочувати дитинку матеріально батькам потрібно керуватися здоровим глуздом. Наприклад, запитуючи себе «навіщо дитю те, чим я хочу його заохотити матеріально?»

Покарання починається не з жорстких заходів, а з переконання. Коли батько намагається знайти аргументи, щоб переконати своє чадо надходити за певними правилами. Також з бажання вселити дитині, що йому треба чинити по цих нормах. Тільки коли це не діє батько вдається до покарання, яке може тісно стикатися із заохоченням. Наприклад, заохочення, яким дитинко дорожить, може бути для нього і покаранням.

Про що важливо пам`ятати батькам, застосовуючи заохочення і покарання дітей

Позитивні якості, хорошу поведінку виховується, перш за все, не покаранням, а заохоченням. Тому заохочуйте в дитині розвиток тих якостей, які бажаєте бачити. Не обходить увагою хорошу поведінку дітей. Хваліть дії, які вказують малюкові, що він чинить правильно. Тоді вам менше доведеться вдаватися до різних встрёпкам.
Покарання не повинні перевищувати заохочень. Наприклад, якщо заохоченням було годину гри на комп`ютері, то покаранням не повинно бути позбавленням цих ігор на цілий тиждень. Це може спровокувати образу через несправедливе ставлення до себе. Покарання має показувати дитині аргументоване поведінку дорослих. Ні в якому разі діти не повинні через встрёпкі відчувати свою абсолютну відторгнутість дорослими і настільки себе поганими, що їм нікуди податися.

висновок

Покарання дитини - це переконана, аргументована позиція батьків навіть в певному сенсі слова підказка дітям як поводитися правильно. Часто діти поводяться погано не через того, що хочуть так поступати, а через незнання і нерозуміння як себе вести. Тому батькам важливо за цим помилковим поведінкою побачити можливість навчити дитя надходити за правилами. Завжди починайте з заохочення, вірте в дітей, намагаючись їх аргументовано переконати, як потрібно себе вести. А покарання використовуйте для того, щоб дитина придбала новий досвід і знання.

Поділися в соц мережах: