Скажений ритм сучасного життя вкрав у нас час на спілкування з близькими і рідними людьми. Щодня ми зайняті на роботі, вирішуємо особисті проблеми, врешті-решт, витрачаємо час на пустопорожні балачки з сусідами, тим часом зовсім не приділяючи уваги власним дітям. Сьогодні підлітковий суїцид тільки в Росії забирає життя 16% тінейджерів. Тому так важливо не залишати свою дитину наодинці з його проблемами. Бесіда з підлітками про суїцид, надання допомоги та психологічної підтримки в потрібну хвилину допоможе вберегти людину від необдуманого вчинку і врятувати йому життя.
Змист
Зміст статті:
- Основні причини суїцидальної поведінки
- Діагностика суїцидальної поведінки підлітків
- Профілактика суїциду серед підлітків
Основні причини суїцидальної поведінки
Суїцидальна поведінка підлітків в основному пов`язано з бажанням позбутися від якихось проблем, душевних мук. До 18 років психіка до кінця ще не сформована, тому дитина не усвідомлює, що смерть - це назавжди, тому шляху вже не буде. Суїцид підлітків в основному спостерігається серед неблагополучних сімей. Хлопець чи дівчина відчувають себе ізгоями, нікому не потрібними ні вдома, ні в школі. Хоча причини підліткового суїциду можуть пояснюватися не тільки самотністю.
- • Втрата близької людини (батьків, близьких родичів, друга);
- • Пристрасть до алкоголю або наркотиків;
- • Раннє статеве життя (розставання з другою половинкою, небажана вагітність);
- • сімейні конфлікти;
- • Некоректна поведінка однолітків або педагогів в школі.
Діагностика суїцидальної поведінки підлітків
Поведінка може бути демонстративним, афективною і істинним. У першому випадку можливе отруєння, поріз вен, підготовка до повішення. Суїцид підлітків в цьому випадку має награний характер, дитина не має наміру йти з життя, а просто просить про допомогу, показує, як несправедливі до нього навколишні.
Афективний суїцид серед підлітків трапляється дуже часто. Самогубство відбувається під впливом гніву, образи, розчарування, тобто сильних емоційних переживань. Дитина не має чіткого плану дій, все робить спонтанно. Може отруїтися сильнодіючими токсичними препаратами, викинутися з вікна або повіситися.
Істинне суїцидальну поведінку підлітків найстрашніше. У цьому випадку дівчина або хлопець можуть зістрибнути з висоти або повіситися. Профілактика підліткового суїциду в цьому випадку має велике значення, тому що дитина заздалегідь планує підготовку до відходу з життя, продумує все до дрібниць: місце час, спосіб.
Діагностика суїцидальної поведінки підлітків допомагає визначити, на якій стадії знаходиться тінейджер. Спочатку дитина просто філософствує про життя і смерті, може говорити, як йому набридло таке життя. На другій стадії будується план дій. Причини суїциду у підлітків можуть бути різними, але все одно кожен суицидент сигналізує про свої наміри, свідомо або підсвідомо просячи про допомогу. На третій стадії підліток робить спробу самогубства.
Профілактика суїциду серед підлітків
В першу чергу за смерть дитини відповідальність несуть батьки. Десь недогледіли, не вберегли від помилкових вчинків, які не протягнули руку допомоги в потрібний момент. Профілактика суїцидальної поведінки підлітків полягає в психологічній підтримці. Якщо з`явилися хоч найменші натяки на бажання неповнолітнього вчинити самогубство, потрібно негайно зайнятися усуненням депресивних настроїв.
Суїцид підлітків ніколи не відбувається просто так, він пояснюється бажанням втекти від проблеми. Якщо причина душевних мук буде усунена, то і бажання звести рахунки з життям пропаде само собою. Батьки повинні розібратися, що ж відбувається з їхньою дитиною, а потім допомогти вийти з негативного стану. Профілактика суїцидальної поведінки неповнолітніх полягає в формуванні образу успішної людини, навіювання оптимістичного настрою, підтримки у всіх починаннях.
Підлітковий суїцид часто виникає через відчуття непотрібності. Тому слід більше проводити часу з дитиною, не порівнювати його з більш успішними хлопцями, придумати спільне хобі. Не завадить і консультація психолога. Також повинна проводитися профілактика суїцидальної поведінки в школі. По-перше, це відноситься до педагогічного колективу, зобов`язаному проявляти шанобливе ставлення до всіх учнів. По-друге, класний керівник повинен стежити за обстановкою в класі, об`єднувати дітей спільними інтересами і заняттями.