Яка вона - батьківська любов?

Зміст статті:

1. Феномен батьківської любові і особливості взаємин
2. Батьківська любов як соціальна норма
3. Типи емоційних відносин до дитини
4. Від чого страждає батьківська любов?
5. висновки

Відео: Протоієрей Димитрій Смирнов: Любов батьківська, любов вчительська

Феномен батьківської любові і особливості взаємин

Емоційний зв`язок між подружжям і вона ж по відношенню до дитини - має під собою різні підстави, розвивається, функціонує і проявляється по-різному. Рівність за походженням і розвитку емоційного зв`язку варто між відносинами подружжя, а ось любов між батьками і дітьми в корені відрізняється за своєю психологічною суттю.

Еріх Фромм назвав таку дитячо-батьківську зв`язок феноменом батьківської любові. Більш того, сьогодні в психології чітко окреслені межі тих емоційних зв`язків, які встановлюються між матір`ю і дитиною, і батьком і дитиною.

Поряд з цим терміном вводиться поняття прийняття дитини, яке описує визнання батьком самоцінності дитини і визначає знак емоційних відносин між дорослим і дитиною. Емоційна близькість задає знак на континуумі антипатії-симпатії, а також емоційну дистанційованість між дитиною і батьком.

Батьківська любов як соціальна норма

Сьогодні соціальна вага батьківської любові постійно наросте. Зміцнюється і інтимно-особистісна близькість між дітьми і батьками в рамках однодетной сім`ї. Сьогодні любов до своїх дітей розглядається як деяка норма, а неприйняття і нелюбов до дітей - патологічна риса, психічне порушення, що стало наслідком розбещеності і аморальності (виходячи з суспільних ідей). Але варто визнати, що неправильно вважати поганими батьків, які забезпечують своїх дітей і надає великої їм свою увагу, час і турботу, незважаючи на відсутність яскравої любові.

Любов до дитини - особливий психологічний конструкт. Він не закладено в матері і батька за народженням, не виникає і як реакція на народження дитини. Любов до дитини оформляється «тут і тепер», при знайомстві зі своїми дітьми, в процесі їх виховання, спільного спілкування і діяльності. Оформляється цей вид любові завдяки теплим емоціям, які переживають батьки, взаємодіючи зі своїми дітьми. Саме дитина стає для матері і батька тим психологічним стимулом, який як би «завершує» їх особистість, дає відчуття реалізованості свого Я і відчуття завершеності.

А що відбувається, якщо дитина не любить? Вже одне неприйняття дитини, його відкидання веде за собою широкий спектр порушень. Вони виражаються в:

• 1. Депресивних станах
• 2. Переживання провини
• 3. Тривозі і страхах
• 4. зниженні самооцінки
• 5. Неприйняття самого себе

Ці переживання складаються у здорових, емоційно стабільних батьків. На жаль, вони не завжди усвідомлюють їх реальні причини і тому дитина може стати для них втіленням їх бід і невдач.

Відео: Серіал ДЕТЕКТИВИ 220 серія Батьківська любов

У таких випадках, терапія і корекція сімейних відносин включає в себе наступні етапи:

• • Корекція емоційного фону батьків
• • Раціональна терапія неприйняття батьками дитини, виявлення і усвідомлення причин такої дисгармонії
• • Усунення провини
• • Налагодження відносин між дітьми і батьками, формування навичок спільної роботи
• • Розвиток навичок емпатії
• • Розвиток емоційного прийняття та взаєморозуміння в відносинах дитина-батько

Типи емоційних відносин до дитини

Не можна сказати, що є тільки погані і тільки хороші відносини між дітьми і батьками, проте є деяка протяжність, на одному полюсі якої лежить повне заперечення малюка, а на другому - його абсолютне прийняття. Отже, давайте подивимося на ці типи:

Відео: Ще раз про любов. Психотерапевт Білорусів С.А

• 1. Відкрите емоційне відкидання дитини. Батьки просто не приховують, що дитина для них - ніхто, тягар і перешкода. Дитина це розуміє, що систематично порушує його нормальні відносини з батьками. Варіант, коли формується аномальна особистість дитини;
• 2. Приховане емоційне відкидання дитини. Батьки «ніяк» не належать до дитини. Його вчинки не викликають у них ніяких емоцій, крім роздратування - вони просто його ігнорують. Всі емоції, які транслюються дитині - негативні;
• 3. Індиферентне (невизначений) ставлення до дитини. В основі такого типу відносин - несформованість батьківських навичок у самих батьків. Це може бути наслідком їхньої молодості, надмірної прихильністю до своїх батьків, інфантильністю і невмінням брати відповідальність на себе. По суті, такі відносини виникають, коли обидва батьки - особистісно незрілі. У таких сім`ях переважає дистанційованість, байдужість і холодність;
• 4. Амбівалентне (двояке) ставлення до дитини. Поєднуються позитивні і негативні настрої по відношенню до дитини, мати одночасно і любить, і відкидає дитини;
• 5. Умовне емоційне прийняття дитини. Любов, яка базується на успіхах дитини, її поведінку і достоїнства. Тут дитина повинна заслужити любов своїх батьків, він перетворюється на ляльку, якої маніпулюють батьки- виконуючи їх вимоги і заборони дитина отримує прийняття і любов, порушуючи їх - відкидання;
• 6. Безумовне емоційне прийняття дитини. Малюк буде любимо сім`єю, не дивлячись ні на які умови. Особистість дитини для батька розпадається на власне дитини і його поведінку. Батьки можуть засуджувати поведінку дитини, його вчинки і дії, але це не веде за собою зниження теплоти, яка спрямована від батьків до дитини. Цей тип любові є найкращим оскільки через нього у дитини формується здорове прийняття себе, навколишнього світу, формується базова довіра і відчуття безпеки щодо оточення і людей.

Від чого страждає батьківська любов?

Причини, за якими спотворюється дитячо-батьківська любов, на жаль, слабо вивчені, проте найяскравіші з них варто перерахувати. Ось очевидні на сьогодні причини:

• • Індивідуально-психічні особливості дитини. До них відносяться всі сторони характеру дитини, які можуть сильно вплинути на ставлення батьків до нього. Це можуть бути неуважність (не пов`язана з патологією), недисциплінованість, експлозівних, надмірна імпульсивність, та й «важкий характер» в загальному. Спираючись на практичний досвід зауважимо, що батьки оцінюють дітей більш зрілими при наявності у дітей сильного характеру (терпіння, витримка, розуміння обов`язків і т.п.). Важливим видається й розходження темпераментів у батьків і дитини. Чим більше різниця між характерами, тим з більшою ймовірністю батьки оцінять своїх дітей як незрілих, хоча може виявитися, що причиною неприйняття є дитячість самого батька і невміння організовувати сімейні відносини;
• • Порушення образу дитини у батьків, містифікація. На жаль, часто зустрічається на практиці випадок. Погодьтеся, буває важко визнати свої слабкості, а ось побачити їх за дитиною - легко. Батьки підсвідомо проектують на дитину ті негативні якості, які властиві їм, але не можуть бути прийняті і опрацьовані в силу обставин. Таким чином, дитину буквально «обважують» ярликами і недоліками, він сприймається як не просто поганий, а огидний. Психологічна допомога в даному випадку спрямована на виявлення підтексту і причин такого перенесення, корекція самооцінки батька і усунення цього захисного механізму;
• • Індивідуально-психічні особливості батьків. До цього класу причин відносяться незрілість самих батьків, симбіотичні відносини зі своєю сім`єю, патології особистості (невротизація, акцентуації характеру, прикордонні розлади, психопатії), емоційна лабільність. Яскравим прикладом деструктивної вплив на дозрівання психіки дитини є так звана «шизофреногенная мати». В такому випадку, дитина знаходиться під владою деспотичної матері, позбавлений емоційної ласки і не відчуває жодної турботи з боку батьків. Для дитини є тільки вимоги, норми і правила. До слова, матері з депресивними розладами також схильні до відкидання своїх дітей. Тут відносини складаються двояко: або мати повністю встановлює контроль над дитиною, або просто забуває про нього, створюючи бездоглядності життя дитині. У таких випадках потрібне тривале сімейне консультування, а при прикордонних випадках - курс психотерапії;
• • Емоційне відкидання як наслідок ПТСР (посттравматичний стресовий розлад). Чи не найчастіший, але і не винятковий випадок. Емоційне неприйняття дитини формується за типом асоціації його народження (або початкового періоду виховання) з будь-яким особистісно-болючим подією, наприклад - смертю власної сім`ї або старшої дитини. Тут молодша дитина стає виразом негативних переживань, символізує їх. У цьому руслі робота терапевта спрямована на подолання ПТСР, а потім вже на корекції взаємин;
• • Фрустрація прагнень батьків в зв`язку з народженням дитини. Феномен «небажаних дітей». Можуть фрустрировать і базові потреби людини, на кшталт сну, відпочинку, усамітнення і т.п. Порушуватися можуть і соціальні потреби, на зразок спілкування з друзями, кар`єрного росту, мобільності і т.п. У цьому випадку дитина ототожнюється з причиною всіх негараздів батьків. Тут роль психолога полягає в пошуку нових способів задоволення бажання батьків, а також на переорієнтацію на сімейні цінності. При цьому - функції сім`ї повинні бути поставлені на чільне місце;
• • Конфлікти в родині і незадоволеність сімейними відносинами. В даному випадку дитина може просто страждати через постійну «війни» всередині сім`ї.

висновки

Батьківська любов - дійсно унікальний і соціальний за своєю природою феномен. Але як все людське, і вона може порушуватися. Тому вкрай важливо спробувати самим зупиниться і подумати: чому моя дитина мене не влаштовує. Можливо, ви самостійно зможете знайти справжню причину цієї дисгармонії. В іншому випадку завжди можна звернутися в центри сімейної діагностики і психотерапії, де, ми впевнені, ваші проблеми будуть вирішені.

автор статті: практикуючий психолог Борисов Олег Володимирович, Москва