Як складається і які вимоги необхідно виконувати
Вона повинна відповідати вимогам:
- У характеристиці повинні бути описані особливості дитини, які він виявляє в процесі навчання.
- Складений опис учня повинно охарактеризувати ставлення педагога до нього.
- Пишеться, і оформляється характеристика за стандартним зразком.
- Вона повинна легко читатися і бути зрозумілою педагогам, які незнайомі з характеризується учнем.
Шаблон за яким потрібно йти
Характеристика учня 3 класу з поганою поведінкою передбачає наступні аспекти:
- Анкетні дані учня (прізвище, ім`я, отчество- дата народження-місце навчання, клас-відомості про сім`ю школяра).
- Дані про фізичний розвиток дитини та стан його здоров`я (відомості про захворюваність, фізичний розвиток заняттях спортом).
- Оцінка рівня навчальних досягнень (низький, задовільний, хороший, високий).
- Відвідуваність гуртків і спортивних секцій (шкільних або за межами школи).
- Характеристика особистісних якостей учня (працьовитий або ледачий, відповідальний або безвідповідальний, активний чи пасивний).
- Активну участь в шкільній і класної життя (активний, бере участь в шкільних конкурсах або не цікавляться життям школи).
- Ставлення учня до себе (впевнений, скромний, наполегливий).
- Ставлення учня до оточуючих (замкнутий, товариська, чуйна, здатний до співчуття).
- Місце, яке займає в групі однокласників (має авторитет, непомітний для однокласників).
- Участь батьків у вихованні дитини.
- Висновок.
Кращі статті на сайті:
- До чого сниться ручний пацюк?
- Як зробити завантажувальну флешку Windows 10 з iso - вивчайте у статті!
- Що написати хлопцю на стіні в соц мережі?
- Як відновити приховані файли - тут!
- Як позбутися від молі в продуктах?
Психолого-педагогічну характеристику на школяра становить класний керівник спільно з психологом школи. Шкільний психолог включає в неї результати своїх спостережень за учнем, проведених діагностик і тестів.
При складанні характеристики на учня з поганою поведінкою, особливу увагу слід приділити:
Емоційної характеристиці його особистості (процес адаптації в шкільному колективі, зовнішній прояв почуттів, емоцій, переживань). Його вольовим якостям (самовладання, наполегливість, дисциплінованість).
Оформляється характеристика на фірмовому бланку навчального закладу, підписується педагогом, який її складав, завіряється печаткою школи і підписом директора.