Які ж види оцінок дітей існують?
Відповідно до інформації Національного інституту досліджень стародавнього освіти оцінка збирає, аналізує та інтерпретує інформацію про дитину і для точної оцінки дитини існує ряд методів.
формальна оцінка включає в себе використання стандартних тестів, під час неформальній оцінки необхідно включати в неї ряд зауважень і зворотного зв`язку з людьми, які присутні в житті дитини. Кожен вид оцінки має свої переваги і недоліки, а деякі діти дають кращі результати при одному виді оцінки, ніж при іншому.
Найбільші спостереження дали можливість порівняти формальні і неформальні оцінки, використавши коментарі батьків і фахівців, що дозволили зібрати інформацію про дітей. Кваліфіковані фахівці використовували формальні оцінки, щоб перевірити при спостереженні дії дітей. Спостерігачі могли оцінювати як випадкові дії дітей, так і шукати тільки певні моделі поведінки, які можуть бути класифіковані як агресивні або пасивні.
Вчителі регулярного спостерігали за оцінками успіхів на уроках. Діти акумулювали інформацію, представлену учителем і показували розуміння уроків та інформації. Деякі контрольні спостереження проводилися тільки на перерві, отримані дані використовувалися пізніше, щоб включити їх в якості пропозицій для зміни або поліпшення поведінки дітей. Приклади цих конкретних оцінок включають в себе спостереження за дітьми також під час спортивних змагань та спостереження за учнями, що грають на дитячих майданчиках.
стандартні тести
Одним з відомих видів оцінки є стандартизований тест, який в школах є основним протягом десятиліть. Ця форма оцінки передбачає відповісти групи студентів на питання у відведений термін часу і відповідь оцінюється автоматично. стандартизовані тести традиційно задаються у формі вибору відповіді «так» або «ні».
Іспити для молодших дітей без навичок читання проводяться з використанням символів, а тести для старших дітей іноді вимагають інтеграції документів, текстів або графіків. школи використовують стандартизовані тести для оцінки рівня знань учнів середніх шкіл під час вступу.
Гімназії ж використовую національні та державні стандартизовані тести для визначення допуску студента до спеціальних програм, в тому числі і просунутих курсах з працевлаштування. Психологи і психіатри часто використовують стандартні тести для оцінки інтелекту у дітей.
Формальне і неформальне оцінювання
неформальні оцінки призначені для оцінювання дітей на основі поведінки або загального спостереження за дитиною, в той час як формальні оцінки використовуються для збору інформації, щоб відійти від неформальних оцінок.
лікарі використовують неформальні оцінки в поєднанні з діагностикою захворювання. Однак більшість вчителів комбінують різні методики, в тому числі неформальні, щоб досягти певних результатів в кінці семестру або навчального року.
Методика ефективної похвали
Самооцінка школяра
Готовність дитини до школи і проблема адаптації
Як і чим визначається психологічна готовність дитини до школи
Як заохотити дитину за гарне закінчення навчального року
Тест активності дитини
До 4 класу я була двоечницей! Згадала шкільні роки, мої перші оцінки і сама очманіла :)
Як користуватися тестом на вагітність правильно?
Як підготуватися до еег головного мозку у дітей? Як її проводять?
Придбання нерухомості
Куточок безпеки в школі, техніка безпеки
Електронний тест на вагітність (відгуки)
Рейтинги кормів: переваги і недоліки