Креативність

креативність

- Це в психології зараз активно вивчається тема, оскільки крім постійного, невгасаючого інтересу до природи творчості, розвиток креативності мають пряму цінність в бізнесі, освіті, мистецтві. Прикладне значення креативності знаходить місце в затребуваних зараз професіях маркетолога, дизайнера, стиліста, фотографа, організатора святкових заходів, SMM менеджера, креативного директора. Як в давнину винахід колеса поклало початок розвитку науки, так зараз яскраві креативні ідеї приносять своїм правовласникам мільярди. З необхідністю креативити стикаються практично всі спеціальності, вона потрібна в суспільному та приватному житті, адже оволодіння нею впливає на загальну успішність людини.

Що таке креативність?

Поняття креативності в психології має на увазі цілий перелік явищ, що описують різні сторони творчого мислення.

Відео: Розвиток Креативності (на прикладі Креативних Особистостей)

Креативність, що це означає в поширеному розумінні? Креативність - це в психології вміння в незвичайному ключі розглянути і оригінально вирішити проблему. У знаходженні унікального, нестандартного рішення задіяні творчі ресурси людини - психологічна підготовленість і гідний рівень знань і навичок. Якщо це є, то людині з легкістю дається мислити в нестандартному ключі і відходити від шаблонних схем.

По-друге, під креативністю мають на увазі не тільки вміння свіжо подивитися на предмет, але і знайти нові технології вирішення всіх подібних проблем. Тобто креативність мислячого суб`єкта не обмежується тим, що особистість видає приватні креативні варіанти, але і намагається вдосконалювати весь процес пошуку цих рішень - чим і відрізняється від обивателя.

Відео: Що таке «креативність» і «креативне мислення»? - Тетяна Матюшина

Отже, що таке креативність? Психологи дотримуються думки, що справжня креативність людей виділяється трьома властивостями.

Перше - вони достатньо розумні. Серед творчих мислителів дуже мало представників з інтелектом нижче середнього - менше 105 балів за класичною шкалою. Однак відомі приклади того, як люди навіть без середньої освіти були прекрасними кріейторами в рекламі, менеджменті, машинобудуванні, техніці. У Томаса Едісона, наприклад, зовсім не було освіти, що не стало на заваді йому стати видатним винахідником і змінити хід історії.

Відео: Творчість і креативність | Екхарт Толле

Друге - гнучкість мислення. Це природна властивість, яке можна розвинути. Інакше кажучи, це швидкість мислення, що дозволяє діяти в ситуаціях невизначеності, коли незрозуміло, як вирішувати проблему, її неясності в цілому.

Креативність мислення забезпечує здатність вийти за рамки того, що вже було кимось вирішено і описано.

І третє - так зване метатворчество, тобто взагалі установка людини на творчість як життєвий принцип, як якась внутрішня рушійна сила. Зазвичай творчі люди проявляють креативність всюди - і на роботі, і в хобі, в одязі, спілкуванні - у всіх сферах життя. І це теж можливо в собі розвинути, поставивши таку мету.

розвиток креативності

Коли ми зайняті одним видом діяльності - блокуються багато приховані аспекти роботи мозку. Ми включаємо однонаправлене лінійне мислення, і все мозкові процеси підпорядковані тільки йому. Треба змусити мозок працювати латерально - в паралельному напрямку. Як? Включити улюблену тиху, спокійну музику без слів або спеціальну добірку креативної музики, яких багато в інтернеті. Або також фоном можна дивитися або слухати телевізор, але не фільм або передачу, які ви раніше не дивилися і дуже хочете подивитися. Ідеально - інформаційні, новинні, музичні канали, серіали, які ви бачили, але мета досягнута. Мозок розблоковано, задіяні обидві півкулі. Відповідно, ефективність роботи підвищується на порядок.

Розвиток креативності особистості досягається таким прийомом - «зарядитися» чужим креативом. Це знає будь-який кріейтор, який постійно відчуває творчі кризи. Заряджатися можна по-різному - піти на концерт експериментальної музики, звернутися до авторського кінематографу або театральній постановці, картинам експресіоністів, кубістів ... Головне - в результаті задуматися, що ж хотів сказати автор? Хтось черпає у природи, наприклад, ходить в зоопарк. Кожен повинен знаходити свій рецепт, від чого йому можна отримати натхнення.

Дуже проста порада - зробити креативну паузу. Стандартна помилка в тому, що перезавантаження дасть пасивний відпочинок на дивані або сон. Так, мозок відпочиває, але ніякого додаткового драйву не створюється, і розвиток креативності не відбувається.

Що ж радять психологи, і що використовують сучасні кріейтори? Наприклад, такий цікавий спосіб - заглянути в холодильник і постаратися приготувати нове блюдо з існуючих продуктів. Придумуючи новий рецепт, ви перемикаєтеся і змушуєте працювати права півкуля. Можна подивитися навколо і спробувати подумки зробити перестановку. Головне дуже чітко уявити результат - тоді і ментальної перестановки досить. Також просте дієве вправу для зростання креативності - в уяві уявити білий аркуш і написати кольоровими фарбами своє ім`я, спробувати помацати цей напис і відчути її текстуру, наділити запахом і відчути його, а потім стерти всі. І самий, мабуть, приємний спосіб - «станцювати проблему». Просто спонтанно, вільно, як хочеться, рухаючись танцювати, думаючи про вашій задачі. Постаратися перевести її на мову тіла і перетворити в рух. Крім спалахнули ідей ви гарантовано отримаєте емоційний сплеск і поліпшите фізичний стан.

Ще один дуже хороший рада - змінити щось в своєму повсякденному укладі життя. Що допомагає? Зміна дієти, розвантажувальний день, одноденне голодування, чистка зубів зі щіткою в іншій руці. У хід йдуть фізичні зміни, які тягнуть за собою обов`язково і мозкові процеси. Можна спробувати стимулювати креативність, залучаючись до нові, незвичні види діяльності - сходити на танцювальний майстер-клас або курси сомельє. Або це може бути інтенсивна прогулянка, заняття або навіть просто спостереження за спортивними заняттями. Нова діяльність розблокує креативну, правополушарную частина мозку, і змусить його творити.

Прикладну цінність має наступну вправу. Це завдання написати якомога більше нових застосувань повсякденному предмету або ж так званий «мозковий штурм»- Запис усіх ідей по цікавить вас, і тільки після закінчення всіх записів їх критична оцінка і відбір. Цей спосіб використовується в багатьох організаціях в форматі наради і дозволяє отримати максимум креативних ідей, одночасно влаштувавши психологічне розвантаження працівників.

Креативність і творчість

Слово «креатив» є калькою з англійського «creative» - творчість. Також на латинській «creatio» означає створення, створення. Тому поняття креативність і поняття творчість ідентичні. Однак термін креативність частіше застосовується в бізнесі, освіті і має на увазі певне вольове зусилля, цілеспрямовану активність суб`єкта. Тоді як творчістю зазвичай називають вільну і навіть не структуровану діяльність. В іншому ці терміни для нас ідентичні і мають три творчі складові: чутливість, інтуїція і синергія.

Чутливість властива всім творчим людям, вони відчувають світ яскравішим, відкриті новому досвіду і глибше його переживають. Всі діти мають більш високу чутливість, ніж дорослі, і це дозволяє їм відкрито творити, без сорому і рамок. У них мало шаблонних установок, і навіть основний вид діяльності - гра. Багато творчі люди схожі на дітей як раз в цьому, їм вдається зберегти жвавість сприйняття, що стає невичерпним джерелом для творення.

Інтуїція рухає людину в потрібному напрямку, дозволяє «йти на поводу» у свого творчого начала. Тому про творчих людей є думка, що вони немов живуть в потоці почуттів, думок, подій, що відбуваються як би незалежно від суб`єкта, немов цей потік більше самої людини і підпорядковує його.

Синергія - здатність поєднувати різні явища, іноді навіть протилежні, на перший погляд абсолютно не підходять один одному. В результаті такого синергетичного поєднання ефект перевищує суму ефектів від його частин. Це може бути поєднання двох творчих особистостей, що створюють разом щось принципово нове. Або об`єднання різних областей, наприклад, психології та танцювального мистецтва - з метою психотерапії танцем. Такі часом дивовижні поєднання прокладають дорогу новим напрямам в науці, бізнесі, суспільному житті. Наприклад, об`єднання дизайнера і програміста дозволяє створити конкретний затребуваний продукт - сайт.

Креативність мислення дизайнера і практичність мислення програміста в разі їх згуртування дадуть кращий результат, як якщо б сайт створював одна людина.

Вважається, що на 100% нове створити вже неможливо, оскільки за тисячоліття людської історії було придумано все, що, так чи інакше, буде основою для подальших винаходів. Тому саме чутливість і інтуїтивність сприйняття, а також здатність синергетически об`єднувати сприйнятий досвід робить людину творчої, креативної особистістю.

Однак у творчості є два постійних супутника - ризик і невизначеність. Не дарма кажуть, що твір «народжується в муках». Кожне відкриття пов`язане з невідомістю, як воно вплине на подальший хід подій. Тому для творчої діяльності потрібні ще вольові здібності, щоб побороти лінь і протиріччя всередині людини. Тільки, впоравшись з ними, особистість проявить креативність і може розкрити весь свій потенціал.